El Pla Educatiu d’Entorn (PEE) de Valls ha iniciat ja les activitats del nou curs escolar, totes elles gratuïtes. Aquest mes d’octubre se n’han iniciat dues, l’estudi assistit i les activitats obertes. El PEE, operatiu des del curs 2007 a la ciutat, és el resultat de la suma d’esforços entre el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya i la Regidoria d’Educació i Formació de l’Ajuntament de Valls que complementa l’acció educativa dels centres escolars per aconseguir, entre d’altres objectius, promoure la cohesió social a través de l’educació intercultural, fomentar l’ús de la llengua catalana, reduir desigualtats, millorar l’èxit escolar, enfortir xarxes educatives i els vincles entre famílies, escoles i municipi.
Les activitats obertes són aquelles que es fan en una escola però hi pot participar tota la comunitat escolar. Aquest curs, les activitats han rebut molt bona acollida per part de l’alumnat, s’han inscrit 353 persones, mentre que l’any passat en van ser 191. L’activitat que ha tingut més èxit de participació és el patinatge, que es realitza a l’Eugeni d’Ors, amb 61 inscrits. Les altres activitats que s’han programat són: teatre secundària (IES Narcís Oller), tennis taula secundària (IES Jaume Huguet) i primària (Lledó), curs d’iniciació a la natació (piscina municipal del Fornàs), escacs i dames secundària (IES Serra de Miramar) i primària (Enxaneta), futbol femení (Claret), classes d’àrab (Escola Oficial d’Idiomes), aeròbic (Candela), temps de lleure (Cau, Esquirols i Aitana), handbol (Eladi d’Homs) i multiesports (Baltasar Segú).
Pel que fa a l’estudi assistit, es tracta d’un taller de suport destinat a proporcionar a l’alumnat, fora de l’horari escolar, unes condicions d’estudi adequades i a fomentar hàbits i cultura d’estudi i actituds positives per a l’aprenentatge, busca afavorir l’èxit educatiu. L’activitat l’imparteixen els següents centres: la Candela, Enxaneta, Baltasar Segú, Lledó, Eugeni d’Ors i l’IES Serra de Miramar.
El PEE programa diverses activitats amb l’objectiu d’impulsar, amb el suport dels col·lectius vinculats a l’ensenyament i la joventut, una resposta integrada i comunitària a les necessitats educatives, coordinant les diferents accions en els diferents àmbits de la vida dels infants i joves.