Publicat: abril 15, 2011
El passat dimecres 6 d’abril, quatre alumnes de sisè participaren en la segona fase (la primera té lloc als propis centres) del concurs “Fem Matemàtiques 2011”, organitzat per l’Associació de Professors de les Comarques Meridionals, de Ponent i de les Terres de l’Ebre (APMCM) i que va tenir lloc Sant Carles de la Ràpita.
A les 7.15 h del matí va sortir l’autobús que ens hauria de traslladar fins a l’INS Els Alfacs. La jornada es va iniciar després d’esmorzar amb la prova ràpida. Es tractava de contestar 15 preguntes de resposta tancada (en les quals no calia explicar el procediment), amb la major concreció i rapidesa possible. La millor classificació l’aconseguia l’equip que contestés més preguntes correctes en menys temps.
Posteriorment, ens vam desplaçar al Port Esportiu per realitzar la prova pràctica. Aquí es tractava d’escriure en equip un únic informe sobre tres activitats matemàtiques. L’informe havia de contenir totes les explicacions i informacions importants de les mesures, càlculs i raonaments que havia de fer l’alumnat.
Un cop finalitzada la prova pràctica, els participants assistiren al Pavelló del Port a l’espectacle “Màgia i Matemàtiques”, a càrrec de Sergi Belmonte. En el mateix pavelló, va tenir lloc el dinar per als alumnes i professors acompanyants.
Després ens traslladàrem a l’INS Els Alfacs per realitzar la prova individual, en què havien de resoldre tres problemes tot posant també totes les explicacions i càlculs necessaris. Mentre l’alumnat resolia els problemes, el professorat corregíem i valoràvem els resultats de la prova pràctica.
Finalment, retornàvem al Pavelló del Port Esportiu on va tenir lloc l’entrega de premis. El David Bové, l’Arnau Casany, l’Eduard Casany i l’Eduard Farré, van fer un paper immillorable, aconseguint el tercer premi de la prova ràpida i el primer premi de la prova pràctica. A tots quatre, moltes felicitats pel treball realitzat!
No voldríem acabar aquestes línies sense agrair a l’organització (equip de professors de matemàtiques de Sant Carles de la Ràpita i Associació de Professors de Matemàtiques de les Comarques Meridionals) l’esforç i les hores dedicades perquè un concurs d’aquestes proporcions es pugui dur a terme.